为提升学生计算机科学学习与实践能力，激发学生对学科前沿问题的探索兴趣，拓宽专业视野，培养创新思维、实践探究精神和综合思考能力，7月12日至21日，天津大学计算机科学与技术学院20名学生赴香港理工大学开展访学交流活动。

　　本次访学围绕计算机科学及人工智能前沿技术展开，通过专业课程、校园参访、交流讲座、机构参访和成果汇报等多种形式，将专业学习与实践体验相结合。同学们在为期十天的学习交流中接触学科前沿知识，了解相关领域研究进展，并通过实地参访进一步认识计算机技术在科研与产业中的实际应用。

　　访学期间，同学们先后参加“数据科学软件栈与高性能计算”“可信AI软件系统安全与工程实践”“软件架构与数据治理”“边缘计算与网络安全”“多模态智能与计算机视觉开发”“AI伦理、数据合规与治理”等专业课程。课程内容涵盖高性能计算、人工智能、软件系统、网络安全、计算机视觉、数据治理等多个方向。

　　课堂上，授课教师结合相关领域前沿研究与实际应用进行讲解，引导同学们围绕技术发展中的关键问题展开思考。从人工智能系统的安全可信，到数据治理与软件架构;从边缘计算与网络安全，到多模态智能和计算机视觉，丰富而紧凑的课程内容帮助同学们进一步了解计算机学科不同研究方向及其发展趋势，也激发了大家对专业前沿问题和科研实践的探索兴趣。

　　在专业学习之外，同学们还先后前往香港科技大学、香港大学开展校园参访，与在读学生围绕课程学习、科研实践、校园生活和未来发展等方面进行交流。不同高校的学习环境、校园文化和人才培养特色，为同学们提供了新的观察视角，也促使大家进一步思考自身的专业学习与成长规划。

　　访学期间，项目还安排了相关专业在读博士交流讲座。在读博士生结合自身学习和科研经历，围绕科研训练、博士阶段学习以及博士、博士后申请等内容分享经验，并就同学们关心的专业发展和升学问题进行交流。真实的学习经历和科研感悟，让同学们对科研道路和未来发展方向有了更加具体的认识。

　　为进一步了解计算机技术与产业实践的结合，同学们走进香港生产力促进局，了解人工智能、物联网、大数据分析、机器人技术、智能制造等领域的发展与应用。通过实地参访，课堂中的专业知识与真实产业场景建立起更加直观的联系。同学们进一步认识到，计算机科学不仅体现在算法、软件和系统本身，也正在与制造、管理等不同领域深度融合，为解决实际问题提供技术支撑。

　　专业学习之余，同学们还走进香港历史博物馆，从历史、民俗和城市发展等不同角度认识香港。在课堂之外的观察与体验中，大家进一步丰富了对当地社会文化与城市发展的了解，也在新的学习环境中锻炼了沟通交流、团队协作和独立思考能力。

天津大学计算机科学与技术学院访学师生在香港理工大学合影

　　访学最后阶段，同学们以小组为单位，对课程学习、参访经历和相关思考进行梳理，在团队讨论与分工协作的基础上完成英文结业汇报。各小组围绕学习成果进行展示，并与导师开展交流问答。准备与汇报的过程既是对十天访学内容的一次系统总结，也进一步锻炼了同学们的信息整合、逻辑表达、团队协作和沟通交流能力。随后，项目举行结业典礼并为同学们颁发结业证书。

　　十天的访学交流短暂而充实。从专业课堂中的前沿学习，到高校校园中的交流参访;从科技机构中的实践观察，到结业汇报中的总结思考，同学们在学习与实践中进一步拓宽了对计算机学科的认识，对专业发展方向和未来学习规划有了更加深入的思考。

　　此次赴香港理工大学访学交流，为同学们提供了接触学科前沿、了解科研实践和拓展专业认知的学习机会。未来，天津大学计算机科学与技术学院将继续结合学科特色和人才培养需求，为学生搭建多元化学习与实践平台，引导学生夯实专业基础、关注学科前沿，在学习、交流与实践中不断提升专业能力与综合素养。